domingo, 3 de diciembre de 2017

3.2. Construye representaciones gráficas y tablas lógicas de situaciones dinámicas para la solución de problemáticas de su entorno académico y cotidiano.

Para este tipo de problemas se recurre a distintas representaciones gráficas para resolver distintos problemas académicos y de uso cotidiano. Se pueden utilizar por ejemplo: diagramas de flujo, tablas, etc.
A Relación entre el problema a resolver y la capacidad de representación mental de la persona.
La solución de los problemas en situaciones dinámicas sólo es posible si la persona adquieren la habilidad de imaginarse los cambios que están ocurriendo, es decir, cuando logran representarse mentalmente lo que se describe en el problema.
Dicha representación se facilita mediante la aplicación de una estrategia presentada anteriormente a la cual se denomina simulación, que ayuda a lograr las imágenes de los eventos más se describen en los problemas.
Para esto se propone una metodología de simulación de dos etapas que propicia la representación mental o interna de los problemas en situaciones dinámicas.
B. Identificación de elementos básicos para solución de problemas dinámicos.
Representaciones de los cambios en diagramas, gráficos, esquemas y tablas
Las etapas para estos problemas son las siguientes:
1ra. Etapa. Consiste en en la ejecución directa de las acciones que se describen en el problema.
2da. Etapa. Representación de dichos eventos mediante dibujos.
 Estado inicial, intermedio y final.
Se dan en el inicio, desarrollo y conclusión del problema.
C. Aplicación de técnicas de representación gráfica.
Éstas técnicas se pueden realizar de diferentes maneras, ya que en este tipo de problema se es poco práctico o inconveniente usar simulación concreta y se hace necesario que la persona se imagine los cambios que ocurren en la situación o el objeto involucrado y la representación mediante:
Diagramas,
Gráficos
Esquemas
3.3. Aplica técnicas gráficas de búsqueda de información para la solución de problemáticas de su entorno.
A. Identificación de las características de problemas en los que se aplica la estrategia de búsqueda exhaustiva:
Esta estrategia permite procesar sistemáticamente para resolver problemas que presentan respuestas posibles y es difícil elegir la alternativa que satisfaga las condiciones del problema.
En estos casos se procede a seleccionar la respuesta por ensayo y errar, mediante un proceso de búsqueda no planificada, se eligen alternativas y comienzan a probarlas tratando de encontrar una solución.
Par resolver este tipo de problemas se toman en cuenta:
Falta de información
Con varias respuestas tentativas
Acotaciones, límites o restricciones
B. Aplicación de técnica de búsqueda de información por acotación de la magnitud del error.
Consiste en identificar la alternativa mediante la comparación reiterada de las respuestas tentativas con la esperada y la acotación del error o diferencia entre éstas. El proceso termina cuando la respuesta tentativa coincide con la esperada.
C. Aplicación de técnica de búsqueda de información por eliminación de alternativas.

Cpnsiste en la revisión exhaustiva del conjunto de respuestas tentativas y la eliminación de las que no satisfacen las condiciones del problema.

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