Para
este tipo de problemas se recurre a distintas representaciones gráficas para
resolver distintos problemas académicos y de uso cotidiano. Se pueden utilizar
por ejemplo: diagramas de flujo, tablas, etc.
A Relación entre el problema a resolver
y la capacidad de representación mental de la persona.
La
solución de los problemas en situaciones dinámicas sólo es posible si la
persona adquieren la habilidad de imaginarse los cambios que están ocurriendo,
es decir, cuando logran representarse mentalmente lo que se describe en el
problema.
Dicha
representación se facilita mediante la aplicación de una estrategia presentada
anteriormente a la cual se denomina simulación, que ayuda a lograr las imágenes
de los eventos más se describen en los problemas.
Para
esto se propone una metodología de simulación de dos etapas que propicia la representación
mental o interna de los problemas en situaciones dinámicas.
B. Identificación de elementos básicos
para solución de problemas dinámicos.
Representaciones de los cambios en
diagramas, gráficos, esquemas y tablas
Las
etapas para estos problemas son las siguientes:
1ra.
Etapa. Consiste en en la ejecución directa de las acciones que se describen en
el problema.
2da.
Etapa. Representación de dichos eventos mediante dibujos.
Estado inicial, intermedio y final.
Se
dan en el inicio, desarrollo y conclusión del problema.
C. Aplicación de técnicas de
representación gráfica.
Éstas
técnicas se pueden realizar de diferentes maneras, ya que en este tipo de
problema se es poco práctico o inconveniente usar simulación concreta y se hace
necesario que la persona se imagine los cambios que ocurren en la situación o el
objeto involucrado y la representación mediante:
Diagramas,
Gráficos
Esquemas
3.3. Aplica técnicas gráficas de
búsqueda de información para la solución de problemáticas de su entorno.
A. Identificación de las características
de problemas en los que se aplica la estrategia de búsqueda exhaustiva:
Esta
estrategia permite procesar sistemáticamente para resolver problemas que presentan
respuestas posibles y es difícil elegir la alternativa que satisfaga las
condiciones del problema.
En
estos casos se procede a seleccionar la respuesta por ensayo y errar, mediante
un proceso de búsqueda no planificada, se eligen alternativas y comienzan a
probarlas tratando de encontrar una solución.
Par
resolver este tipo de problemas se toman en cuenta:
Falta de información
Con varias respuestas tentativas
Acotaciones, límites o restricciones
B. Aplicación de técnica de búsqueda de
información por acotación de la magnitud del error.
Consiste
en identificar la alternativa mediante la comparación reiterada de las
respuestas tentativas con la esperada y la acotación del error o diferencia
entre éstas. El proceso termina cuando la respuesta tentativa coincide con la
esperada.
C. Aplicación de técnica de búsqueda de
información por eliminación de alternativas.
Cpnsiste
en la revisión exhaustiva del conjunto de respuestas tentativas y la
eliminación de las que no satisfacen las condiciones del problema.
